Studio de Intervenção Precoce Fazer a triagem
Linha dos marcos · 0 a 4 anos e 11 meses

Marcos do desenvolvimento do bebê, mês a mês.

Escolha a idade e veja o que costuma aparecer no movimento, na comunicação, na alimentação e nos aspectos sensoriais. Nasceu prematuro? Use a idade corrigida.

Calculadora de idade corrigida

Para crianças prematuras, considere a idade corrigida até os 2 anos, conforme orientação da equipe de saúde.

Digite ou escolha no calendário.

Semanas de gestação ao nascer
e quantos dias

Escolha a data de nascimento para ver a idade corrigida e os marcos da fase.

Movimento

    Comunicação

      Alimentação e aspectos sensoriais

        Vale conversar com a equipe se

        Fazer a triagem

        Conteúdo informativo, baseado na Caderneta da Criança do Ministério da Saúde e revisado pela equipe da Studio. Não substitui a avaliação de um profissional.

        Movimento

        Rolar, sentar, engatinhar, andar e correr.

        Comunicação

        Olhar, balbuciar, apontar, falar e conversar.

        Alimentação e Aspectos Sensoriais

        Percepção e resposta a texturas, sabores, sons, movimentos e toques.

        • Avaliação e intervenção em dificuldades de processamento sensorial e seletividade alimentar.
        • Favorece a autorregulação, a ampliação do repertório alimentar e a participação da criança nas atividades do dia a dia.

        Todas as faixas, em uma leitura

        MovimentoComunicaçãoAlimentação e aspectos sensoriais

        2 meses

        • MovimentoSustenta a cabeça por instantes de bruços.
        • ComunicaçãoSorri em resposta, acompanha rostos com o olhar.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisMama bem e se acalma no colo.

        Vale conversar com a equipe se: não reage a sons altos ou não fixa o olhar.

        4 meses

        • MovimentoFirma a cabeça, leva as mãos à boca.
        • ComunicaçãoRi alto, vira na direção da voz.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisExplora objetos com a boca.

        Vale conversar com a equipe se: não firma a cabeça ou não sorri para as pessoas.

        6 meses

        • MovimentoRola, senta com apoio.
        • ComunicaçãoBalbucia, responde ao nome.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisComeça a introdução alimentar.

        Vale conversar com a equipe se: não rola, não balbucia ou recusa todo alimento novo.

        9 meses

        • MovimentoSenta sem apoio, começa a engatinhar.
        • ComunicaçãoImita sons, estranha pessoas.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisAceita texturas amassadas.

        Vale conversar com a equipe se: não senta sozinho ou não responde ao nome.

        12 meses

        • MovimentoFica em pé com apoio, primeiros passos.
        • ComunicaçãoAponta, dá tchau, primeiras palavras.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisCome pedaços macios.

        Vale conversar com a equipe se: não aponta, não faz gestos ou não fica em pé com apoio.

        18 meses

        • MovimentoAnda sozinho.
        • ComunicaçãoUsa algumas palavras, entende pedidos simples.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisUsa colher com ajuda.

        Vale conversar com a equipe se: não anda ou perdeu palavras que já falava.

        2 anos

        • MovimentoCorre e sobe degraus.
        • ComunicaçãoJunta duas palavras.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisCome variedade de alimentos.

        Vale conversar com a equipe se: não junta duas palavras ou aceita pouquíssimos alimentos.

        3 anos

        • MovimentoPula com os dois pés.
        • ComunicaçãoForma frases, é entendido pela família.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisCome sozinho.

        Vale conversar com a equipe se: fala pouco compreensível ou evita brincar com outras crianças.

        4 anos

        • MovimentoEquilibra num pé só.
        • ComunicaçãoConta histórias curtas.
        • Alimentação e aspectos sensoriaisTolera sons e texturas do dia a dia.

        Vale conversar com a equipe se: reage muito forte a barulhos, roupas ou toques no dia a dia.

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